| ALIS
e a leitura |
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Educar
para a leitura, um desafio para o professor.
Educar para a leitura não é a mesma
coisa que ensinar a ler.
Concluída a alfabetização,
o professor deve se preocupar em desenvolver a
nova habilidade adquirida: a leitura.
Para isto, precisa usar a imaginação,
objetivando estimular a fantasia, curiosidade
e emoção da criança.
O livro, na verdade, pode satisfazer a toda esta
procura.
Desta forma, o professor criará, entre
o aluno e o livro, um vínculo que vai perdurar
por toda sua vida e cada vez mais o enriquecerá
como pessoa. |
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